Sebanyak 320 Siswa Kelas IX MTsN Kota Padang Panjang Laksanakan Thaharah Masjid

PADANG PANJANG, kiprahkita.com Sebanyak 320 siswa kelas IX MTsN Padang Panjang yang terdiri dari 10 kelas (masing-masing 32 siswa) melaksanakan kegiatan kokurikuler berupa thaharah masjid pada Rabu, 11 Februari 2026. Kegiatan ini dilaksanakan di masjid-masjid terdekat dari lingkungan madrasah, salah satunya di Masjid Al Ikhlas belakang Asrama Madrasah tersebut.

Berdasarkan arahan dari pihak madrasah dan Kepala Madrasah, siswa diminta langsung menuju lokasi pada pukul 07.30 WIB. Setibanya di lokasi, guru dan ustadz/ustadzah pendamping melakukan pengecekan kehadiran menggunakan blangko yang telah disediakan, kemudian membagi siswa sesuai titik lokasi yang telah ditentukan.


Masjid pun Kinclong

Kegiatan thaharah dimulai pukul 08.00 WIB hingga selesai. Selama kegiatan berlangsung, para guru dan ustadz/ustadzah mendampingi, mengawasi, serta melakukan penilaian terhadap sikap, kerja sama, dan tanggung jawab siswa. Para siswa membersihkan area dalam masjid, tempat wudu, kamar mandi, halaman, serta perlengkapan ibadah agar masjid menjadi bersih, suci, dan nyaman digunakan.

Madrasah juga menyumbangkan per kelas peralatan toilet masjid berupa satu ikat sapu lidi, 4 paket gundar WC, 4 paket gundar lantai, satu skop sampah, satu sapu lantai, dan kapur barus warna untuk pewangi kamar toilet masjid.

Setelah kegiatan selesai, seluruh siswa dikumpulkan kembali untuk mendapatkan pengarahan. Selanjutnya, siswa kembali ke kampus 1 (madrasah) untuk mengambil MBG (Makan Bergizi Gratis) dan makan bersama di kelas masing-masing dengan didampingi wali kelas.

Selain itu, wali kelas IX juga mengambil dan membagikan surat pernyataan persetujuan orang tua untuk mengikuti TKA di ruang wakil kepala madrasah. Surat tersebut wajib dikumpulkan kembali pada awal hari sekolah kepada wali kelas.

Kegiatan thaharah masjid ini bertujuan menanamkan nilai kebersihan, tanggung jawab, disiplin, dan kepedulian terhadap tempat ibadah. Dengan jumlah peserta yang besar dan pendampingan dari para guru, kegiatan berlangsung tertib, aman, dan lancar.

Melalui kegiatan ini, diharapkan siswa semakin memahami bahwa menjaga kebersihan masjid merupakan bagian dari iman serta wujud nyata pengamalan nilai-nilai keislaman dalam kehidupan sehari-hari.

Setelah Thaharah Masjid siswa diminta membuat laporan kegiatan sesuai masjid tempat mereka melaksanalkan kokurikuler di rumah mereka masing-masing dengan format sebagai berikut di antaranya.

LAPORAN HASIL KEGIATAN THAHARAH MASJID

Tempat Kegiatan: Masjid Al Ikhlas Bukit Ambacang
Waktu Pelaksanaan: Rabu, 11 Februari 2026
Jumlah Peserta: 32 siswa
Pembagian Kelompok: 6 kelompok
Nama Pengamat/Pelapor: Anggi Denova


1. Pernyataan Umum

Thaharah merupakan kegiatan bersuci yang menjadi bagian penting dalam ajaran Islam, termasuk menjaga kebersihan masjid sebagai tempat ibadah. Masjid harus selalu dalam keadaan bersih dan suci agar jamaah dapat beribadah dengan nyaman dan khusyuk. Oleh karena itu, dilaksanakan kegiatan kerja bakti membersihkan masjid sebagai bentuk kepedulian terhadap kebersihan lingkungan ibadah sekaligus penerapan nilai-nilai gotong royong dan tanggung jawab bersama.


2. Deskripsi Kegiatan

Kegiatan thaharah masjid dilaksanakan selama tiga hari dengan melibatkan 32 siswa yang dibagi menjadi 6 kelompok. Setiap kelompok memiliki tugas dan tanggung jawab masing-masing agar pekerjaan dapat dilakukan secara efektif dan merata.

Pembagian Tugas Kelompok:

  1. Kelompok 1 (5 siswa)
    Membersihkan bagian dalam masjid, seperti menyapu dan mengepel lantai ruang utama salat. (Jelaskan dalam bentuk paragraf)

  2. Kelompok 2 (5 siswa)
    Membersihkan kaca jendela, pintu, dan ventilasi agar bebas dari debu dan kotoran. (Jelaskan dalam bentuk paragraf)

  3. Kelompok 3 (5 siswa)
    Membersihkan tempat wudu, termasuk lantai, keran air, dan saluran pembuangan agar tidak licin dan tersumbat. (Jelaskan dalam bentuk paragraf)

  4. Kelompok 4 (5 siswa)
    Membersihkan karpet dan sajadah dengan cara menjemur serta mengibaskan debu. (Jelaskan dalam bentuk paragraf)

  5. Kelompok 5 (6 siswa)
    Membersihkan halaman masjid, seperti menyapu daun kering dan merapikan taman. (Jelaskan dalam bentuk paragraf)

  6. Kelompok 6 (6 siswa) (Jelaskan dalam bentuk paragraf)

  7. Selama kegiatan berlangsung, seluruh siswa bekerja sama dengan penuh tanggung jawab. Mereka menggunakan alat kebersihan seperti sapu, pel, kain lap, ember, dan sabun pembersih. Kegiatan berjalan lancar dan tertib. Setelah selesai, kondisi masjid menjadi lebih bersih, rapi, dan nyaman digunakan untuk beribadah.


3. Deskripsi Manfaat

Kegiatan thaharah masjid ini memberikan beberapa manfaat, antara lain:

  1. Menumbuhkan rasa tanggung jawab terhadap kebersihan tempat ibadah.

  2. Melatih kerja sama dan kekompakan antaranggota kelompok.

  3. Menanamkan nilai gotong royong dan kepedulian sosial.

  4. Meningkatkan kesadaran akan pentingnya menjaga kebersihan sebagai bagian dari iman.

  5. Menciptakan lingkungan masjid yang bersih, sehat, dan nyaman untuk jamaah.


4. Simpulan

Berdasarkan kegiatan yang telah dilaksanakan, dapat disimpulkan bahwa kerja bakti thaharah masjid berjalan dengan baik dan lancar. Dengan pembagian 32 siswa menjadi 6 kelompok, setiap tugas dapat diselesaikan secara efektif. Hasilnya, masjid menjadi lebih bersih dan rapi. Kegiatan ini tidak hanya memberikan manfaat bagi kebersihan masjid, tetapi juga membentuk karakter siswa yang peduli, bertanggung jawab, dan gemar bekerja sama dalam kebaikan.

CONTOH LAPORAN KEGIATAN THAHARAH MASJID (INDIVIDU – REVISI)

Nama: Ahmad Fauzan
Kelas: IX A
Hari/Tanggal: Selasa, 11 Februari 2026
Tempat: Masjid Al Ikhlas


1. Pendahuluan

Thaharah merupakan kegiatan bersuci yang sangat dianjurkan dalam Islam, termasuk menjaga kebersihan masjid sebagai tempat ibadah umat Muslim. Pada hari Selasa, 11 Februari 2026, saya bersama teman-teman kelas IX melaksanakan kegiatan kokurikuler berupa thaharah masjid. Kegiatan ini bertujuan untuk menumbuhkan rasa tanggung jawab dan kepedulian terhadap kebersihan lingkungan, khususnya tempat ibadah.


2. Pelaksanaan Kegiatan

Saya berangkat langsung ke lokasi pada pukul 07.30 WIB. Setibanya di masjid, guru pendamping mengecek kehadiran dan membagi tugas kepada kami. Saya mendapat tugas membersihkan tempat wudu bersama beberapa teman.

Kegiatan yang saya lakukan antara lain:

  • Menyapu dan menyikat lantai tempat wudu.

  • Membersihkan dinding dan keran air dari lumut dan noda.

  • Membersihkan saluran air agar tidak tersumbat.

Kami bekerja sama dengan baik dan saling membantu. Meskipun cukup lelah, saya merasa senang karena dapat berkontribusi menjaga kebersihan masjid. Setelah selesai, kondisi tempat wudu terlihat lebih bersih, rapi, dan tidak licin.

Selain itu, kami juga merasakan perhatian dan dukungan dari pengurus masjid. Pengurus masjid membantu selama kegiatan berlangsung dan bahkan membelikan kami air minum serta gorengan sebagai bentuk apresiasi dan kepedulian. Kami sangat berterima kasih atas kebaikan tersebut karena membuat kami semakin semangat dalam melaksanakan kegiatan.


3. Manfaat yang Saya Rasakan

Dari kegiatan ini, saya mendapatkan beberapa pelajaran, yaitu:

  1. Menyadari pentingnya menjaga kebersihan masjid sebagai bagian dari iman.

  2. Melatih kerja sama dan tanggung jawab.

  3. Menumbuhkan rasa peduli terhadap lingkungan sekitar.

  4. Belajar untuk disiplin dan mengikuti arahan guru.

  5. Merasakan indahnya kebersamaan dan kepedulian dari pengurus masjid.


4. Kesimpulan

Kegiatan thaharah masjid ini memberikan pengalaman yang sangat bermanfaat bagi saya. Selain membantu membersihkan masjid, saya juga belajar tentang arti kerja sama, tanggung jawab, dan kepedulian terhadap tempat ibadah. Kebaikan pengurus masjid yang memberikan air minum dan gorengan juga mengajarkan saya tentang pentingnya berbagi dan saling menghargai.

Saya berharap kegiatan seperti ini dapat terus dilaksanakan agar kami terbiasa menjaga kebersihan dan semakin mencintai masjid.

Mengetahui,
Guru Pendamping                                                                  Siswa

(…………………)                                                                 Ahmad Fauzan 

Laporan di atas baru berupa contoh siswa dapat melakukan perbaikan sesuai yang dilaksanakan di lokasi thaharah. YSS*

Lokasi Thaharah Masjid Kokurikuler MTsN PP

Masjid Usuluddin di Simp. 8                                 Masjid BabussalamTerminal

Masjid Baiturrahman di Simp.8                             Masjid  Hidayah Bintungan

Masjid Nurul Ihsan Kp Manggis                            Masjid Asliyah Diniyah Putri

Masjid NurSu"ada Paninjauan                                Masjid Maimunah Ali Thawalib Putra

Musholla PLN Belakang Asrama Putri                   Masjid Al Ikhlas Belakang Asrama Putra

Posting Komentar

0 Komentar