Kepala dan Guru RA se Pasaman Barat, Ikuti PKG dan PKKRA

PASAMAN BARAT, kiprahkita.com –Kepala bersama guru Raudhatul Athfal (RA) se Pasaman Barat, Jumat (17/4) mengikuti PKG (Penilaian Kompetensi Guru) dan Penilaian Kerja Kepala RA (PKKRA) di aula Kantor Kementerian Agama setempat, Simpang Empat.

PKG dan PKKRA ini diikuti 120 guru dan kepala RA se Pasaman Barat, menampilkan Pengawas Madrasah Kantor Kementerian Agama Pasaman Barat, Budi Santoso, sebagai pemateri, dihadiri Pengawas RA/SD Kantor Kementerian Agama Pasaman Barat, Tisnelly dan Kasi Pendidikan Madrasah (Penmad), diwakili Tim EMIS (Elektronik Manajemen dan Informasi Sistem), Khairil Hadi.

Khairil Hadi, sampaikan, atas nama kepala kantor dan Kasi Penmad, dirinya terus berupaya memberikan yang terbaik kepada setiap guru dan kepala RA se Pasaman Barat. Perhatian untuk guru bersama kepala RA dimaksud, bukan hanya melakukan akurasi data guru bersama kepala RA kepada pihak terkait, melalui pihak terkait.

Perhatian dimaksud, ulas Khairil Hadi, juga termasuk pengurus sertifikasi, sesuai aturan dan ketentuan yang berlaku. Pihaknya berharap, setiap guru bersama kepala RA se Pasaman Barat, tercatat sebagai penerima sertifikasi, sehingga tingkat kesejahteraan guru bersama kepala RA se Pasaman Barat, meningkat.

Pemateri, Budi Santoso, sampaikan, berkualitas atau tidaknya dan profesional atau tidak seorang guru, termasuk kepala RA, bukan sekedar pintar. Tapi cerdas, trampil dan sukses menjalankan tugasnya sebagai guru maupun kepala RA.

PKGRA dan PKKRA, ulas Budi Santoso, adalah proses evaluasi tahunan untuk mengukur kompetensi dan kinerja guru RA, biasanya dilakukan akhir September/awal Oktober oleh Kepala RA atau penilai yang ditunjuk. Aplikasi PKG RA digunakan untuk menginput data, instrumen penilaian (skor 0-2), dan merekap hasil (rekap PKG) untuk angka kredit.

Berikut poin penting terkait PKG RA:

Tujuan: Mengevaluasi kinerja guru dan menentukan prioritas Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB).

Mekanisme, kata Budi Santoso.

Regulasi:, umumnya mengacu pada SK Dirjen Pendis (misal: nomor 1843 tahun 2021).

Aspek Penilaian: Mencakup perencanaan, pelaksanaan pembelajaran, dan tugas tambahan. Saat ini, pengelolaan kinerja juga mulai diintegrasikan melalui Platform Merdeka Mengajar (PMM) untuk tahun 2026.

Tujuan Kegiatan KKG RA Pagelaran

KKG RA Pagelaran diselenggarakan dengan beberapa tujuan utama, yaitu: Meningkatkan Kompetensi Guru Para peserta diberikan pelatihan dan pembekalan terkait dengan metode pengajaran terbaru, strategi mendidik anak usia dini, serta teknik evaluasi pembelajaran yang lebih efektif.

Menyesuaikan dengan Kurikulum Pendidikan Dengan terus berkembangnya kurikulum, guru RA perlu memahami perubahan yang terjadi agar mampu menyampaikan materi pembelajaran sesuai dengan standar yang ditetapkan oleh pemerintah.

Meningkatkan Kreativitas dan Inovasi dalam Pembelajaran Guru-guru RA diajak untuk berkreasi dalam merancang media pembelajaran yang menarik dan efektif bagi anak usia dini, baik melalui permainan edukatif maupun pendekatan berbasis teknologi.

Membangun Komunitas Guru yang Solid KKG RA Pagelaran menjadi sarana bagi para guru untuk saling mendukung, bertukar pengalaman, dan berbagi solusi dalam menghadapi tantangan di dunia pendidikan.. (gmz)*